Учим английский

 

Короткие уроки от носителей языка

  • RSS

Темы

Автор Учим английский 2 мая 2014 г. 11:41:00 Категории: engVid английские фразы уроки английского на youtube

Как развивать свой словарный запас

На ресурсе engvid.com в свободном доступе около 700 коротких полезных уроков английского от преподавателей - носителей языка. Разбиты по уровням и по тематикам. Можно искать уроки одного понравившегося вам преподавателя, или все уроки по какой-нибудь тематике. Вот пример небольшого, но, как мне кажется, крайне полезного урока - развиваем разговорные навыки. Представьте себе ситуацию - вы разговариваете с собеседником, он произносит какую-то фразу и ждет от вас реакции. Вам фраза оказалась непонятной. Что вы сделаете? В лучшем случае произнесете - I don't understand (я сама так делала и сотни раз слышала на уроках от других учеников). При этом преподаватель  не всегда понимает - что именно вы не поняли. Кстати говоря, не стоит злоупотреблять словом understand - так как носители языка воспринимают его глобально. То есть, если речь идет о непонятой фразе или слове, лучше сказать I got it (I didn't get it). Употребить understand уместнее, если речь идет о какой-то проблеме или ситуации - о, как я вас понимаю. 

Но оба эти выражения не приблизят нас к решению проблемы, когда мы хотим понять, выяснить у собеседника новое выражение или слово. Давайте разнообразим свое непонимание и конкретизируем его с помощью Ронни:

На всякий случай небольшой словарь:

Conversation skills - навыки общения

reason - причина

you are too shy - вы слишком застенчивы

embarrass - аналог shy - смущать, конфузиться (сюда же запишем синоним confuse)

fashion - мода, fashion old - старомодный

awesome - (произносится как то так - ассем) - великолепный, потрясающий, очень классный

donkey - осел, ослик

quiz - викторина

Обратите внимание также, как часто Ронни использует выражение "You have no idea" - вы понятия не имеете. Тоже можно взять на вооружение. 

Резюмируем: Ронни советует, если мы хотим развивать свой словарь, обогащать его незнакомыми ранее словами, не стесняться, услышав новое выражение или слово,  остановить собеседника и задать ему один из вопросов:

What's (that)?

What does (that) mean?

(вместо that употребляем непонятное слово или выражение)

И другой случай, если вы забыли какое-то слово или выражение, попытаться его описать собеседнику:

How do you say (describe the word)?

What do you call (describe the word)

Если вам понравился мой блог, не забывайте подписаться на новости, и поделитесь страницей с друзьями в социальных сетях. 

Комментарии

Для данного сообщения комментарии запрещены.

Вход на сайт




http://www.study-eng.info/короткие-уроки-от-носителей-языка